艰难成行

2月2日,我和鲁杰老师随着助学、孝德团队一起前往文心高中,为冬令营家长班举办“家长成长课堂”。这是我第二次随团队去外地举办活动,又一次体验了融入团队、忘我高效地付出带给自己的快乐和收获。
举办这次活动,可谓一波三折。2017年,文心高中举办首次夏令营时,就想请鲁杰老师为家长们做一次讲座,无奈学生人数太多,校方经验有限,准备不足,讲座未能举办。
这次冬令营,早早就和鲁老师预定下时间。冬季,对鲁老师是一个严酷的考验,她的身体受不得寒凉,出发前一周,她的右腿经络不通、寒凝气滞,疼痛异常,上下台阶都很困难。出发前一天,助学、孝德项目部几位部长还商量,实在不行,把车票退了,通过云课堂进行网络授课。
鲁老师说,李校长跟我说了快一年了,希望我能去一趟,我只要还能动,就要去呀!去支持李校长,去和那里的家长与孩子们结个缘吧。
2号,我们准时出发,鲁老师拄着拐杖,张娜副部长放弃了她周末不菲的收入……不是亲眼所见,很难相信真的有这样一群人,他们做的一切,不图任何名利,只因为那个承诺,那份心中的大爱。


不可思议的讲座

晚上,终于见到了文心高中的李校长,一个文弱清秀的中年女子,言语不多,说话时气息有些虚弱。原来,李校长心脏不好,今年,学校的学生多了,冬令营开营在即,她要操的心实在太多。我惊诧于这样弱小的身躯里如何有那样强大而坚韧的力量?

鲁老师与李校长相见平静,没有眼泪,没有多余的寒喧,只有深深的理解和彼此以生命相托的珍重,这就是以道相交吧!
晚饭期间,鲁老师向李校长了解了家长们的情况,迅速设计第二天的课程。我听过鲁老师的很多次课,每次她和听众都有很好的互动,听课的人受益良多。以至于我以为鲁老师讲课是无需准备的,今天才知道鲁老师针对不同人群,每次都要认真备课,根据听众情况调整授课方式和内容。
鲁老师说,家长都是满怀期待而来的,不能自说自话,让人家听不懂啊!要让来听课的人都有收获才行!原来,那一次次走心的课堂背后,是鲁老师的真诚和心血啊!
3号上午,家长大课堂开讲。发现参会的家长文化程度不高,我不由地想:几位老师的时间都那样的宝贵,尤其鲁老师身体还不好,为什么还要在这些人身上花那么多时间?这不是在浪费时间和糟蹋身体吗?
课堂开始时现场有些混乱,各种手机铃声也不断响起。这时张娜老师站出来,她没有板起脸讲会场纪律,而是结合孩子教育,以一个轻松活泼的游戏,让大家在欢笑中关掉了手机。原来,纪律也可以以这样的方式来执行!就看我们的智慧是否足够。
课堂上,鲁老师娓娓道来,从婆媳关系紧张、孩子不爱学习等大家最常见的问题讲起,没有丝毫说教,推心置腹与大家聊天!鲁老师说:所有的家长都是爱孩子的,只是他们不知道怎么爱!我们要做的就是唤醒家长内心的觉悟。
家长们也从最初的迷茫怀疑,到后来的投入专注,不住点头,还有人流下了眼泪!他们一定听懂了鲁老师的话:对生命的意义没有深入的思考,怎么能把孩子教育好?家长只有用自己的生命参与了孩子生命的成长,才能走进孩子的心里,家长的存在才有意义!
看着这些神奇的改变,我才理解鲁老师的用心,理解仁爱基金会的理念。人人都有一颗慈善的心,关键是这颗善心能否得到启发和培养!自己不也是在参与慈善的过程中,渐渐认识到自己的问题吗?多少次,因为自己的自私、狭隘和偏见,看死了一个人或一件事,使自己的内心充满了焦虑,生活也一地鸡毛。好在,认识了鲁老师,加入了仁爱慈善基金会这个大家庭,生命的方向才得以转变!
与此同时,李校长和文心高中的小老师们,在默默的为大家准备午餐。今天,用餐人数是平日的数倍,又遇上停水,难度陡增,幸好有校方完善的后勤保障,才使得学校的正常教学及冬令营学生、家长课堂能正常进行。文心中学还是一所完全免费的民办公益学校,所有的活动都不收一分钱,有家长了解情况后,当场就要为学校捐款。德不孤,必有邻,真正的善行,一定会得到大家的支持,也一定是最温暖有力的。


额外的任务

知道鲁老师身体不好,校方只安排了3号上午的讲座和4号上午的孝亲活动,可鲁老师说,既然来了,我们就要付出120%的真诚啊。于是,3号下午和晚上,我们又多了两项任务——座谈和游戏,大家笑言,鲁老师是自己找事儿。
3号下午,我们与文心高中的小老师们进行了座谈,从人生意义、自我认识、教育本质几个方面进行探讨,这既是年轻人对未来的探求,也是鲁老师对这群朝气蓬勃的小老师们无尽的期望与关怀。课后,飞鹏老师说,座谈后全身都充满了力量。
这些小老师们,平均年龄21岁,言谈举止恭谨有礼,完全没有年轻人的浮躁和轻狂。他们在这里代课,分文不取。如果不深入了解,很难理解他们为何对善知识如此渴求、尊重,对李校长有如此深厚的感情。用他们的话说,曾经,他们差点就成了社会的祸害,是李校长把他们找回来,让他们成为了有用的人,使他们找到了人生的价值。
3号晚上我们为文心高中的学生们,上了一堂道德与智力的博弈游戏。让孩子们懂得,所有的功名利禄,就像二个半小时激烈的博弈后,黑板上满满的数字一样,轻轻一抹就没有了,剩下一片空白和无尽思索:人生该如何度过?
4号早上,大家早早起来,参加了文心心栈的奉粥,鲁老师说要与更多的人结下善缘。同行的两个小志愿者也不睡懒觉,和我们一起参与。贤实小朋友冻得脚疼,快要哭了,刚认识不到两天的畅畅姐姐就陪着他,喂他喝热乎乎的粥。两个孩子虽然认识不久,却结下了深厚的情谊,他们没有独生子女常见的骄纵和自私,只有纯真和友爱。也许,慈善路上的伙伴,是父母送给他们最好的礼物吧。 

“孝”道新解

4号上午,孝德项目副部长王献老师带领家长和孩子做了孝亲感恩活动。王献老师列举了很多父母对于孩子的期待,最终推导出如果父母不成长,只有天生圣贤的孩子才可能达成父母的期待。并且提出,“孝”字是“老”和“子”的组合,不是单向的子女孝养父母,还包括父母要慈爱、宽容子女。双方互动,才能让孝道更好地传承下去。
父母与子女的相互感恩环节,把上午的活动推到了高潮,一对对母子、父女相拥而泣,互相诉说着对彼此的感恩和愧疚,那一刻,他们心中不再有坚冰和对立,只有温暖和爱。这样的亲子关系里,还有什么不能解决的问题呢?

后记:
时间过得很快,文心高中之行就这样结束了,留给我的却是满满的收获与感动。能亲仁、无限好,德日进、过日少。与这样的仁者同行、善者为伍,让我看到了自己的不足,也看到了努力的方向。就这样,与团队一起,走在慈善、觉醒和解脱的路上吧。