得到老天的“眷顾”，在安排好此次助学走访时间的前几日，下了一场雪，考虑到路途较远，在必须保证组员安全的前提之下，询问了两个乡的政府部门及村里支书，得知当地路况。他们笃定的告知，政府部门连同当地老百姓用几天的时间砍去了路障，清除了路上的积雪，可以放心去探望……确定车辆已经通行，我们就开始按原计划进行走访，有些路段山上白雪皑皑，路面却干爽，通行无阻……
因为有些学生常常变更联系方式，以致走访一个人家里也要折返好几回，才能遇见家人。
小伶，高二，学校补课还未曾放假，此次没有看见本人。父亲就在当地的小镇用板车收点废品用于糊口及家用，四面透风的房子，甚至找不出一张桌子可以写字，电话也交与小伶收起，父亲甚至连电话号码都不知道，说要等女儿回来才说得出号码是多少。由于物价的起伏不定，废品回收也成了积压，一些是卖不出去，有的是一元收购售出才四毛……说到物价，这个满头白发，沧桑的汉子眉头更是深锁，是啊，屋漏又加下雨，谁能不愁？
青腰宗吕村，这个我们叫他为“都都”的帅小伙，高一，今日刚刚放假，行李都还搁在屋里没有来得及收拾，见到我们依然笑容腼腆，又长高了，稍稍胖了一丁点。初升高，适应了新的学习环境，正在面临学习特长的选择，同组的新随员听到后给出了一些中肯的建议。都都还说如果能评上特困生，学费则可以减免到一学期900元，两免一补还在申请当中……每个孩子，其实都是家人的心尖，哑巴爸爸和驼背奶奶组成的家庭氛围虽然粗糙，但也直白的能感受都都家里对都都深层次的爱和期待……拥抱辞行，在传递爱的路上，我只愿我们拥抱他的暖能够让他在长大的路上不那么孤单……
山羊垄村，小波，最爱笑，每次都是阳光灿烂的一男孩。叔叔一人在外打工，养着自己一家四口还带上他和奶奶，婶婶是个广东人，得益于家教和素养，尽管日子紧巴，还用她那不熟悉，很拗口的资兴本地话和我们说小波的一些近况和学习情况，也得益于婶婶视如己出的通达，小波是此批寄居学生当中唯一还算开心的孩子！
连坪组，小涓，比上次看见，长多了1.7寸的样子，最是喜欢那种往我们怀里扑抱举高高的感觉，对于母爱缺失的孩子，从心而发，总想尽可能多去抱抱。不认生了，张口便是阿姨，我们组的美丽临时给她编了个蜈蚣辫，配个花夹，臭臭的，美美的，有问必答，成绩也不错。同组艾伦带给她的糖果还分了一颗给我，说到分给她爷爷时，她说爷爷的牙是假的，吃不了，把我们都逗笑了……在走访进行当中，常常会把心绪带上一种陷入，看着懵懂纯真搭配花甲，爷爷日渐苍老，年关已至，倍显薄凉……
小燕，还是不爱说话，打不开心扉，一个比较难以交流的孩子。寄居，平常总被姑姑无用的唠叨或责备，虽有饭食，但她的心或许是最受不到被照顾的那一个……
小茜，还是电话一挂，就下楼来接我们来了，这个能歌善舞的女孩，犹如小百灵鸟，活泼如初……
小林，也长高了一些，开朗活泼了许多，不再怯生生，临别主动拥抱我们组的每一个人。小学校因为下雪的缘故，都在没有考试之前就放假了，得下学期开学再考，所以暂时给不出成绩……
告别最后一户，我们一组（博纳，黄花菜，艾伦，智多星学霸，新随缘）结束了此次的走访，感谢新随缘，他是司机兼摄像，做得最多，来回的路上没有休息一下，既保证了我们的安全，还做好了摄像任务，也因为我的疏忽，竟然没有拍下他一张照片。也感谢我们这一组搭档，默契的分工合作，真好。
走访，其实是一面镜子，真实地记录了一些社会众生相，让人从更多角度去认知去体会去感受生活中所存在的不同层次的环境，也反思我们自己生活中的言行举止或对待生活的态度！
人们常常抱怨日常艰难，那些所谓的艰难，比起看在眼前的现实，几乎可以忽略。人，还是要多去接触生活的不同层面，现实才会少了许多的抱怨或怨天尤人，当广袤和渺小共存，才会明白自己该在意的和该担待的那些力所能及的社会责任。
因为北京仁爱的大爱，和“蓝丝带的故事”里 我们在做爱的传递。在摸索中前行，并从不期待谁谁谁（哪位学生）长大后是否记得这些事？是否认识我？在他（她）的成长轨迹里记得我们曾经出现过？这些，都不重要，只是告诉他（她）们一个信息，如果日后你也长大了，遇见需要帮助的，而你也有能力去帮助的情况时，记得给予帮助……
“仁爱助学”里“爱”和“助”字的涵义，简单理解，就是“始于爱，源于助”，亦如“天德和月德”的故事中所叙，你不要去问花开会不会结果实？尽管如太阳用光芒，月亮用清辉一样地去普照世间万物，润物无声，做自己能做的，就好……