前言：2017年5月20~21日，我参加了易县助学活动，虽然只有两天的经历，却让我收获了不一样的人生体验：原来帮助别人是这么快乐，原来还有这么多正能量的人在做这样有意义的事情，原来在慈善中收获最大的是我自己。
1. 可爱的志愿者
参加助学是生活的一个插曲，从一开始心里充满好奇和新鲜，也有不解，我去献爱心还得参加培训？后来分配到易县助学，心里还是想着：反正周末也没有啥事，就当去外面散散心了。
随着助学前行、正行、结行整个活动下来，自己内心那种随性而为的心态已经不再，重新审视自己善行的过程，内心由冷漠到温暖，从旁观者到主动参与助学；原来真心帮助他人是这么的快乐，与义工老师们相处是这么的和谐！
我被分配到6组，我们一组四人：组长王老师，为人开朗，善解人意；小义工宁宁，精灵古怪、讨人喜欢；小奇老师，性格随和、温柔美丽；还有我，首次参加、收获最大。
组长王老师从接到任务开始，就忙乎起来。建立微信群、联系受助者、买礼物，给我们介绍受助者的情况。走访中与家长、孩子们聊得都很投缘，善于发现一些生活细节，找到对方感兴趣的话题，使得沟通和关怀更加顺畅。从这位老师身上，我学到很多，我问她：为什么你能够很快融入家长和孩子中呢？她说，把自己当成孩子的家人就好了！
宁宁是王老师的女儿，走访时她能迅速跟受助孩子打成一片，可能孩子跟孩子之间的交流是最天然和真诚的吧。不像成 人，有太多的理论。母亲这么有爱心，身体力行去做善事，一定会影响到孩子。看一看这母女灿烂的笑容吧！
图1：王老师和她女儿宁宁小志愿者
小奇老师，性格随和、说话特别温柔，咋一看就像江南才女！走访中，小奇老师承担了文宣工作，尽职尽责。在和受助孩子聊天中，很善巧地引导话题，让对方打开话匣子，拉近了彼此的距离！让我们为她点赞吧！
图2：志愿者小奇老师
2. 不幸却也幸运的丢丢
丢丢现在就读初中一年级，他从小被母亲抛弃，父亲生病去世，由年迈的爷爷奶奶抚养长大。
班主任老师向我们介绍孩子的学习情况，由于小学底子没有打好，一首唐诗要反复教好几遍才能读熟练，更别提背诵了。但是班主任了解丢丢的情况后，不但没有放弃他，反而耐心地单独教他，每次课后还派其他学生给他辅导功课。
临走前，该系蓝丝带了，丢丢把蓝丝带系到班主任手上，一向木讷的孩子，突然对着老师说：老师，我爱你！我一定好好学习！
我看到老师的嘴角在抖动！因为这些话是发自孩子内心的声音，没有人教过他。孩子的心永远是纯净而敏感的，只要真心去关爱他，他一定能够感受到。我们也为丢丢高兴，原生家庭带给他很多不幸，可他又何其幸运，在这样一个浮躁而功利的社会中，遇到这样耐心有爱的老师，陪伴他、温暖他！
图3：丢丢正在给老师系蓝丝带
组长王老师上次走访时，给丢丢留了一个任务：交一位新朋友。通过交流得知他已经交了两个好朋友，这两个好朋友平时对他帮助也挺大。我们鼓励他也给两位新朋友系上蓝丝带，同时拥抱一下表达感恩之情。
当丢丢拥抱着小伙伴的那一刻，脸上露出难得的笑容。那是发自内心的微笑；一个内心封闭的孩子种下一颗感恩的种子，总有一天会成长起来。那一刻我忽然觉得我们微不足道的善行是多么的有意义！
图4：丢丢在开心地和小伙伴拥抱
3. 想做志愿者的欣欣
欣欣就读于易县职教中心，数年前就开始接受仁爱慈善的资助。
这次，当她获知我们要来的时候，一大早就来与我们会和，给我们充当向导，去其他孩子家中。俨然已经是一名志愿者了！一路上欣欣跟我们聊着她的学业、她的理想，还耐心解答我们组小精灵的问题。
她跟我们分享道，去年已经加入易县助学微信群，还曾经以志愿者身份去过承德。她的心愿是上了大学也要积极参与慈善活动，做一名志愿者。
她身上已经看不到亲情缺失和家庭的阴影带来的伤害。也许内心深处会有悲痛，也许以前也是自卑的，但是这么多年来在仁爱志愿者持续帮助和关爱下，善良和爱的种子已经在欣欣心中生根、发芽，将来一定会绽放出绚烂的慈善之花。
我们的付出只是微不足道的，但是，受助孩子的人生却有可能因此而重写！这就是爱的力量，这种力量也会传递给更多的人！
感恩欣欣让我们看到坚持的意义，让我们体会到心灵慈善的美好！祝福她的人生路越走越好，永远阳光、快乐、自信的活着。
图5：志愿者老师们
4. 我们是助人者也是受助者
这一次，有老师带着学生和学生家长参加助学。
在结行会上，这位老师说他就是想带着衣食无忧的学生看一看，与学生同龄人的这种苦难，让学生更加珍惜好好生活。他的学生在走访后，内心触动也很大，面对同龄人经历的苦难，激发了学生内心的感恩和善良。这是对于学生的一次心灵震撼和洗礼！学生家长分享道，面对受助对象，内心也重新认识了自己，善的力量也开始生根发芽！最后家长向自己孩子鞠了一躬，要谢谢孩子，因为陪孩子一起来，也重新审视了作为家长的这个身份！
其实，通过这次助学活动，我从他人身上看到很多闪光点，都是值得我去学习的。这些义工以不懈的温暖，来融化孩子们内心的坚冰，这就是爱的力量！最重要的是能够真心参加助学，无怨无私地付出，在实践善行过程中，真真正正体会到帮助别人就是帮助自己，成就别人就是成就自己！感恩仁爱助学这个平台！
（文编：山泉）