2015年2月22日，农历大年初四，仁爱启明书院河源地区的近30名志愿者们齐聚一堂，在广东省第一所启明书院——安源小学启明书院内举办了以“读书·沟通·生命”为主题的读书会。在此次读书会中，志愿者之间畅所欲言，进行了坦诚的沟通；抱着相互学习的心态进行了深刻的交流；怀揣启明书院主人翁的意识，为书院的规范管理和有效运行献言献策。
读书会正式开始之前是一个暖心游戏，主持人蕾蕾组织在场的每一个人对另外一个人说一句感恩的话，感恩对方的付出，感恩共同的经历……这一环节的场面温馨，不管是大志愿者还是小志愿者，他们或微笑、或抽咽、或泪流满面，他们彼此握手、拥抱，大家都说出了平时想说却未说的话，感谢父母的养育之爱，感谢书院给予我们学习和付出的机会，感谢伴侣的理解包容之情，感谢亲人的关心照顾之意，感谢长辈的扶持和提携之恩。此时此刻，在场的每一个人的内心都有所触动，对生命的内在感悟是有所提升的。
读书会流程分成三个部分，第一部分是观看《回家·暖心之旅》的视频，了解2014年仁爱启明书院在北京龙泉寺召开的年终总结会。随后，参加了北京总结会的张文锋老师、肖丽老师、骆吉锴校长、蓝倚侣老师愉快、有重点地给河源的其他志愿者分享了《回家·暖心之旅》之行的收获。
第二部分是在启明书院广东地区负责人肖剑雄的主持下，志愿者围绕读书、沟通、生命三个主题，结合各自的经历和对这三个主题不同的理解进行了深刻的交流。
启明书院河源地区负责人肖丽老师，首先给大家拜年，感恩志愿者们在举国欢庆春节，亲友团聚的日子里聚集在安源书院一起静心读书交流，同时她给大家讲述了启明书院的缘起和这次读书会的目的。
河源市书法协会主席张文锋老师结合自己的经历谈到一本很老的小书《书法家成功之路》对自己几十年书法艺术的追求及职业选择的重大影响，阐述了读书的重要性。同时，他还谈到我们书院应该重视传统文化的传承，志愿者要把书院的书的类别分细一些，便于学生找到自己感兴趣的书，并要指导他们有目的、系统地读自己感兴趣的书籍。
和平东水中学的骆吉锴校长围绕如何创设一个好的沟通氛围阐述了自己的观点。他谈到在家庭的沟通上，父母应该好好学习，孩子才会天天向上，以生命影响生命。这一观点引起了大家的共鸣。
蓝倚侣老师结合自己的经历谈了反复读一本好书对个人成长过程中性格的熏陶、正确价值观的形成起到了重要作用，展开阐述了如何才能读好一本书。同时，她分享了自己作为志愿者在仁爱启明书院的活动中提升了自己对生命的认识，并通过感悟改变自己，将这些影响用在自己的工作中、家庭中，得到了周围人的肯定。这一事例使在场的志愿者倍受鼓舞。
其他志愿者也结合自己的感悟围绕自己感兴趣的主题分享了自己观点。
这次读书会分享的书籍——《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，这本书被誉为儿童教育的圣经。这次读书会有好几个志愿者都是带着爱人孩子一起来读书的，一起学习此书的精髓，同时把孩子放在一个大的舞台上成长，大家都感叹自己受益匪浅，感恩我们都是有福的人。
志愿者在用心做笔记。
读书会的第三个环节是我们秉着仁爱启明书院的主人翁精神，为2015年河源地区的启明书院的制度化管理、活动安排、志愿者学习培训出谋献策。直至下午六点半，读书会圆满结束，甚至都舍不得散会。虽然每个人的感悟不同，但每个人都有所触动，受益匪浅。这次读书会不仅仅让志愿者们学习了读好一本书、如何有效地与孩子沟通的技巧，还提升自己生命品质。启明读书会，让智慧启明我们的生命，指引我们的方向，让我们一起努力，共同成长。
